Veo- Cómo una niña defendía los derechos de los niños,niñas y mujeres. Ya que son explotados y pegados.
Pienso- Nadie debe ser explotado y nadie debe ser pegado cada uno tiene sus derechos y deberes.
Nada justifica pegar o matar a nadie.
Lo que ella ha hecho está bien Manifestarse y cambiar sus pensamientos, y defender sus derecho.
Me pregunto- ¿Por qué hacen eso los yihadistas de explotar a las personas, pegarles y matarles?
-Clase 2: Inteligencia interpersonal
Nos dividimos en grupos de expertos y nos explicamos cada parte
-Clase 3: Inteligencia Lingüístico-Verbal
En nuestro grupo nos explicamos cada parte de expertos.
-Clase 4 y 5: Inteligencia digital
Preparamos todo el esquema para luego pasarlo a la plataforma digital en nuestro caso Prezi
-Clase 6: Presentar el trabajo
Nuestro trabajo http://prezi.com/mqmblzzehqrb/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
-Clase 7: Empezar a crear un video representando un artículo de los derechos humanos
-Clase 8 y 9: Montar el video y hacer el poster
Nuestro trabajo http://prezi.com/mqmblzzehqrb/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
-Clase 7: Empezar a crear un video representando un artículo de los derechos humanos
-Clase 8 y 9: Montar el video y hacer el poster
Poster
El prezi que me has puesto es del grupo de Gloria Alcántara.
ResponderEliminarHa faltado también el guión del vídeo.